系对接的时候，也会强调根据孩子们的年龄和身体条件来设计舞蹈课程，先从基础的舞蹈动作和韵律学起，培养他们的节奏感和身体协调性。”
负责手工制作的小张则说：“手工制作课程可以更加注重实践操作，让孩子们动手制作一些简单的手工艺品，如剪纸、陶艺、编织等。
我会和工艺美术系、设计系的老师商量，准备一些适合孩子们的教学材料和工具。”
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