将帮扶工作成效纳入学校的综合考核体系。”
吏治方面，在完善政绩考核机制并加强对民生项目的监管后，官员盲目追求政绩的行为得到了有效遏制。但随着政策的不断调整和工作的深入开展，一些官员对新政策的理解出现偏差，导致工作方向出现错误。
一位地方官员困惑地向李逸请教：“李大人，现在政策变化快，我们有时候确实难以把握准确的方向。就像最近的一项农村发展政策，我们按照自己的理解去执行，结果却与预期效果相差甚远。”
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