聊完了成绩构成，接下来便轮到分组了。大英课会有小组讨论以及小组presentation环节，这些都是平时分的一部分，所以拥有好队友无疑会让这部分的平时分拿到手会比较轻松。
学长说过，公共课的分组，部分老师会按第一次课学生自己坐的座位、按区域分组，譬如林启他们三人选的高老师就是如此分组。此外，大多数老师是按学号来四人一组或五人一组，因为这么分组方便，所以同组的很容易是同专业或同学院的。
而秦老师呢则不喜欢这种方式，在她的观点里，既然是公共课那就应该认识更多不同专业的同学，不同专业之间的不同思维产生的碰撞与交流，才能更好地发挥出团体的作用。所以，秦老师对于分组向来会有规划与调整，一个小组内不会有同专业的同学，男女比例恰当，文科专业和理工科专业的比例也会调和在合理的范围内。
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