郭老师怎么和学校那边沟通,苏妍没有再管。郭老师是个文人,有些账他可能算不明白,但学校领导层可不傻,他们更着眼于从宏观的角度,来评估苏妍提出来的勤工俭学的方案的利弊之处,而不管怎么分析,苏妍相信学校最终会同意这个方案,因为勤工俭学对学校和学生来说都是双赢的举措。
其实苏妍完全可以不用征求学校领导的意见,她要是想招学生工,完全可以光明正大地大张旗鼓地招短期工,谁愿意来谁就来,合适就留下,你付出劳动,我给你工资,日期到了各走各路就是了。
但苏妍还是想让学校领导有知情权,最好是通过学校向饺子馆推荐符合条件的学生,这样一来省了她审核学生背景的麻烦,还能让学生们光明正大地工作,而不是在学校老师或者领导来饺子馆就餐时,身为服务员的学生见了老师就像老鼠见了猫一样躲躲闪闪。而一中的教师队伍里也不良莠不齐,万一遇到性格偏执或极度较真的个别老师,看到自己的学生端盘子或不好意思离去或当众出言指责学生不务正业,再严重的也有可能指责饺子馆雇佣剥削学生,给饺子馆的生意带来麻烦……虽然是做好事,但苏妍也不可能不考虑未来可能遇到的各种麻烦。
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