觉得黄忠律的教学方法并不太对，他很严格，对于学生犯下的低级错误，他会惩罚他们反复练习十遍二十遍，直到形成记忆为止。这种严格在她眼里不止苛刻，还没有效率。
不仅如此，黄忠律的残局训练打法以及打基础的训练，又在琳达眼里显得有些过时，更像是浪费时间的无用功。
她倒也是直率，指出黄忠律教学的问题之后，便以自己为例子，推荐着人工智能的训练方式。
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