，用不了几个月就能调整过来。
“我们这边正在普及公立教育，把十几个村镇的孩子们集中到一个学校里上学，就跟咱们以前在紫葳镇一样，学校是全日制寄宿，一个星期回家一次，周末镇上一辆马车就可以全部接走，周一再一辆马车送回来，现在学校正在建设中，这些孩子们要先在预科学习个一两年，先把语言关过了，然后再开始学习正常课程。”李德有安排，有南部非洲的公立教育体系作为参考，要在两河流域普及公立教育也很容易。
关键是教师数量，只要有足够多的教师，再有不惜血本的投入，要建立完善且高水平的公立教育体系并不困难，主要还是看政府机构的决心。
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