加语言的感染力，提升课堂效果。
异常高效的课堂，让弗立维教授十分开心，不过他似乎感觉到了什么。
下课前，他布置了作业：写一篇关于【漂浮咒】的论文，要求不少于3英尺长度，还贴心地给大家了讲了讲该怎么写。
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