亮，想。
花祈夏说完了宴会上的事，眼里的光还没有褪去，她顺势说到了早上和班导师的交流，说到中午那顿便餐，说到她导师的立项准备。
“太行八径与悬河流域非遗文化传承人的身份建构与逻辑，其实我觉得这个点很值得细分的，说不定拆解之后能多发一篇C刊呢？哈哈不过我们班导师知道肯定又要长白头发了……你知道吗，今年咱学校文学院的国家社科……诶，怎么起风了？”
验证码验证正确才能显示加密内容！
1次验证码通过可以阅读10页面
如果您是使用浏览器的阅读（转码）模式请退出阅读（转码）模式才能通过验证码验证！
使用验证码验证主要是防止机器人爬取及浏览器转码为您的阅读带来不便敬请谅解！