辑的人才，而且记住，是大量培养。”
说着，他摇了摇头：“那种找一大堆有名望的导师，每天从早学习到尾，十几年教育出几位少爷小姐的方式在这里行不通。我要求的教育很简单：对于承担工作的成年人，每天下工之后进行两小时基础的通识教育，识字、认数即可，对于还不能承担工作的儿童，则进行半天教育，另外半天留给他们在家中帮助父母做工。”
这种“粗浅”、“廉价”的教育方式真是闻所未闻，赫蒂忍不住皱起了眉：“也就是说，他们的最低标准只需要读书识字就可以，而教师也只需要这个水平……这样的基础教育会有什么作用呢？”
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